为多元文化世界培养具有文化意识的领导者

新墨西哥州大学多元化领导徽章计划是一个为所有学生提供的课外领导能力发展机会,旨在提高你对多元文化和社会正义问题的认识. 该计划还为您提供与不同社区体验式学习的机会. 完成20多个小时的学期课程的参与者将获得多元化领导徽章.

这个徽章是通过 UNE徽章计划. 成功完成课程的参与者将获得微型证书(或徽章)。. 你的徽章可以被添加到LinkedIn上,包括在简历上,或者是课外成绩单上.

为什么参加多元化领导徽章计划?

当您成功完成多元化领导徽章(DLB)时,您将能够:

  • 分析你自己的身份,并描述你的个人世界观是如何被文化因素塑造的.
  • 识别和批评个人的假设和偏见.
  • 描述特权和权力是如何导致社会不公正的.
  • 界定“文化谦逊”的概念及其主要特征.
  • 通过在当地社区的服务机会,表现出对他人的谦逊和敏感.

多元化领导徽章计划要求

服务学习社区图标

完成5小时的社区服务

叠手图

完成4个互动工作坊

参加3个活动

一份纸质报告的插图

完成最后反思

  1. 参与四个互动工作坊
    • 内隐偏见
    • 性别与性(LGBTQ+安全空间项目)
    • 种族与种族主义
    • 阶级与阶级主义
  2. 至少参加三次校内活动
  3. 完成至少一个社区服务机会
    • 你将被要求在一个社区站点做志愿者,处理不同的社区或问题. 过去的服务机会包括与男孩一起工作 & 女孩俱乐部,普雷布尔街汤厨房,全国有色人种协进会和波特兰公立学校. 这些活动由徽章项目高级阶段的学生协调, 与公民和公民参与办公室协调.
  4. 最终反思报告
    • 你将被要求提交至少3页的总结和评估他们的项目经历,以证明他们对文化谦逊的理解, 改变压迫结构的策略, 和宣传/ allyship, 完成多元化领导徽章项目.

作为参与者,您注册了在线课程. 你需要在项目的每个里程碑之后提交一份你的经历的反映. 如果你感兴趣,我们有一个高级课程供进一步学习的学生使用.